为全面落实《2018年“书香凤城”全民阅读系列活动实施方案》，建设书香凤城，助推振兴发展，营造良好文化和社会氛围，大堡中心小学在全乡小学范围内开展了“书香校园”系列阅读活动。

一是在全校开展阅读活动，形成了浓郁的读书氛围。师生共同参与，通过读书活动的不断开展，学校已经形成了浓郁的读书氛围，全校师生人人参与，热情高涨，做到了班班有计划，人人有心得。读书活动内容从校本教材《诗润校园》开始，现在已扩展到世界文学经典名著；活动开展伊始，学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点，推荐阅读的书目，为了让全校学生都有书读，组建了班级图书角，定期到校图书室借阅图书；为了指导学生读书，学校要求各年级每周二开展一节课外阅读指导课，用课堂时间来指导学生读书，师生共同参与到其中，交流读书的心得、体会；学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会，激发了他们进一步阅读的热情。

二是开展“相伴共读”阅读传递亲情活动。以“书香凤城，相伴共读”为主题，将践行社会主义核心价值观与家庭家教家风建设有机结合，开展“连在一起”等亲子阅读推广活动，传递科学家庭教育理念，引领亲子阅读新风尚，培育良好家风，促进儿童健康成长和家庭幸福和谐。

此次读书活动，成果丰硕。 开展读书活动以来，全校师生在书海中尽情地遨游，不断地吸收知识，取得了较为丰硕的成果。在这次以“爱家乡，爱我家，做新时代好少年”读书征文活动中，我们惊喜的看到，学生的写作兴趣被挖掘出来，学生的视野开阔了，学生们的习作水平提高了。读书使孩子们变得越来越聪明，读书活动的开展使我们这个美丽的校园充满了浓浓的书香，让全体师生享受到了读书带来的快乐。

为了更好的将这一活动开展下去，让孩子们更多地从课外阅读中受益，促进学生的成长，学校会继续为学生推荐好书，扩大学生的课外阅读量，发挥好书的作用，学校也会根据各年级学生的年龄特点，适时的开展读书、诵读、征文等活动，检验学生的读书成果，使阅读活动得到巩固和发展。